2020-12-29 20:27:43
每个孩子都是天生的冒险家
发掘对世界的好奇,感受探索的乐趣
小小设计营
给孩子们一张门票
进入一个用设计思维眼观大量的世界
也许就是下一个设计大师
6月23日下午,木马设计总监顾闻及团队成员俞杭佳、杨惠涵有幸成为携程周末活动——小小设计营的“空降导师”,为小朋友上一堂特殊的课。
对每个小朋友而言,“设计”是一个遥远而生僻的词,但设计却出现在小朋友生活的各个角落,如何让小朋友们打开设计的大门,以设计的眼观观察生活,用创新的思维解决生活中的问题,是“小小设计营之在博物馆里玩设计”周末课程的主旨,也是课程的主要内容。
▲顾老师自我介绍
作为“空降导师”,顾闻老师给每个小朋友都准备了见面礼——顾老师设计的外滩建筑涂鸦明信片礼盒。小小涂鸦礼盒吸引了每个小朋友的注意力,大家都迫不及待地打开礼盒,绘制专属的精美外滩建筑。
▲小朋友体验涂鸦明信片
下午1:30,小小设计营之在博物馆里玩设计正式开课。首先,老师和所有小朋友一起观看了视频《啊,设计》,在视频播放过程中,助教俞杭佳老师也对短片进行了讲解,让每个小朋友能够更好地理解短篇,也为课程的后续内容埋下伏笔。
▲俞老师视频讲解
观看完影片,根据影片的不同部分,顾老师都加以拓展,从设计的范畴、设计原则、色彩常识、材料认知和尺寸概念等多角度讲述设计,带领小朋友进入设计的世界。讲述的过程中顾老师还举了很多的实际案例,让每个小朋友接触实际物品,能更好得帮助小朋友建立设计思维。
▲尺寸概念实例体验
紧接着结合生活中的实际“带洞”的物品,让小朋友从设计出发,以逆向思维发掘设计目的,从而形成一定的设计眼光,能从另一角度观察生活。
▲引导小朋友发掘设计目的
听完理论知识,以“眼镜”为主题,让每个小朋友从使用人群、环境和功能等角度讨论“不乖”的设计,即寻找产品的痛点,并给予解决,从而形成设计思维闭环。紧接着,让每个小朋友自己选择一个主题,根据痛点尝试画出解决方案。
最终,根据小朋友自己画的产品图,和博物馆提供的一些参考图,每个小朋友运用3D打印笔,绘制产品,形成最后的设计。
▲小朋友绘制图稿并体验3D打印笔
设计不分年龄,创意无畏优良
只要敢想
你也许就是下一个设计师!
作品展示: